Пристегните ремни — мы в мире музыки.
Прошло завершение новой профильной смены «Музыка без границ». На ее первом модуле учились юные балалаечники и гитаристы Красноярского края. На погружении собрались юные музыканты из Сосновоборска, Красноярска, Подгорного, Дивногорска, Агинского. С ними работали педагоги колледжа искусств имени П.И. Иванова-Радкевича и два приглашенных эксперта из Новосибирской консерватории.
Балалаечники смогли поработать под руководством мэтра. Их мастерству учил Андрей Алексеевич Гуревич – народный артист РФ, доцент кафедры народных инструментов Новосибирской государственной консерватории имени М.И. Глинки.
— Меня искренне порадовало, что среди балалаечников не было ни одного равнодушного. Это редкость: в европейской части нашей страны часто сталкиваешься с полной апатией, а здесь — каждый по-своему замотивирован, стремится к развитию. Огромное спасибо преподавателям и мастерам за такую атмосферу, — сказал Андрей Алексеевич Гуревич, доцент кафедры народных инструментов Новосибирской государственной консерватории имени М.И. Глинки, народный артист Российской Федерации. Говоря о проблемах, хочу выделить одну главную — технологическую. Это и постановка рук, и посадка, и работа над техникой, гаммами, этюдами. Решение здесь вижу в использовании современных методик. В частности, рекомендую обратить внимание на систему Александра Горбачёва. Его подход, несмотря на разные мнения, доказал свою эффективность: результаты студентов и собственная игра мастера говорят сами за себя. Особенно ценны его подробные упражнения, включая те, что можно выполнять даже без инструмента. Всё чётко расписано, доступно и практично. Отдельно хочу отметить: у многих из вас достойные инструменты, а наличие рядом великих мастеров — таких как Сергей Майоров и семья Фёдоровых из Бородино — огромный плюс. В этом плане балалаечники, конечно, обогнали гитаристов. Желаю всем творческих успехов, удачи и не терять мотивацию становиться лучше, музыкальнее, техничнее. Обязательно еще увидимся. Честно сказать, счастлив, что у талантливых детей Красноярского края есть такие возможности для роста.
А с гитаристами занимался Кузьма Владимирович Филимонов – старший преподаватель кафедры народных инструментов Новосибирской государственной консерватории имени М.И. Глинки, гитарист-виртуоз.
— Если говорить кратко — вы все молодцы, — обратился к участникам профильной смены Кузьма Филимонов, гитарист, старший преподаватель кафедры народных инструментов Новосибирской государственной консерватории имени М.И. Глинки. — Конечно, на подобных мероприятиях всегда сложно сразу вникнуть во все детали, ведь у каждого свои задачи и болевые точки. Я не успеваю за вами, вы не успеваете за мной, но мы постарались разобрать максимум вопросов. Главное сейчас — выписать для себя основные моменты, которые прозвучали именно для вас. Даже если обсуждали не вашу ситуацию, опыт других тоже можно примерить на себя. Особенно хочу обратиться к тем, кто всерьёз задумывается о профессии музыканта. Это сложный выбор, особенно сегодня. Если вы решили идти этим путём, занимайтесь по-настоящему, а не между делом. Нужна настоящая вовлечённость. Уже сейчас стоит поговорить с родителями о профессиональном инструменте — без хорошей гитары двигаться дальше сложно. Да, это дорого и непросто, но без этого не обойтись. И ещё: важна системность. Заводите чёткое расписание, занимайтесь регулярно, чередуйте упражнения, этюды и только потом переходите к пьесам. Работайте над техникой, иначе музыкальные проблемы будут тянуться за вами всю жизнь. Желаю всем удачи и успехов!
Правильная техника и глубокое понимание музыки —залог успешной игры. Вот к такому выводу пришли наши выпускники за три дня интенсивной работы.
— Я технически опыта набрался. Мне объяснили некоторые приёмы игры. Например, то же самое тремоло — многократное быстрое повторение одного звука или быстрое чередование двух несоседних звуков, интервалов, аккордов, созвучия. Как играть так, чтобы не застревал палец. Для меня это было полезно.
— Когда начинаешь разбирать произведение, важно анализировать его, понимать, откуда оно, что оно значит, и замечать моменты, когда музыка отходит от своей темы. Это помогает глубже понять замысел автора и лучше исполнить произведение.
— Это были лучшие дни для нас. Я как будто заново открыл для себя инструмент — теперь, правда, хочется более профессиональную гитару.
— Поиграть рядом с самим Гуревичем… это же мечта балалаечников. А он нас еще и учил. Жалко только, что так мало и время пролетело быстро.
— А мне очень понравилось, как мы играли все вместе — выучить Чижика-Пыжика за полтора дня и сыграть при полном зале зрителей — это, оказывается, возможно.
Балалаечники и гитаристы разъехались — будут встречаться на конкурсах и, надеемся, на наших следующих сменах.
Программа «Музыка без границ» готовит запуск второго модуля: ждем юных музыкантов с домрами, баянами и аккордеонами.



