«Развитие технологий нельзя остановить, можно только адаптироваться. Промышленная революция ведь не оставила людей без работы вообще, но она заставила освоить новые профессии», – говорит декан экономического факультета МГУ Александр Аузан.

Всецело разделяем мнение профессора и даём возможность осваивать технологии профессий будущего на практике на нашей регулярной программе «Технологическая лаборатория». Каждую неделю участники приобретают новые технические навыки по трем основным модулям.

— Первый – электроника: ребята осваивают схемы сборки, изучают законы электротехники, работают с микродатчиками и микроконтролерами. Второй – инициативная навигация»: получение практических навыков программирования, моделирования и управления беспилотными летательными аппаратами. Практически роботехника, только не катается, а летает. И третий – моделирование, аддитивные технологии: изучение программ для 3D-моделирования. Более творческое направление – программа Blender, там визуализация, анимация, создание видеоконтента. Более практическое – программа Компас-3D – модули машиностроения и архитектуры. Изучают основы, делают первые пробы на 3D-принтере, – рассказывает автор и руководитель программы, педагог информатики и технологии Константин Казакевич. – Наши лаборатории – пространство для технического творчества. Начинается всё с интереса, любопытства, а дальше ученик погружается в тему, выходит на проекты, решающие какой-то его запрос, и тем самым наращивает знания, способности, навыки.

Воплощать идеи в жизнь участникам помогают педагоги программы из педагогического технопарка «Кванториум». Интересно, что еще осенью, записавшись на программу, многие ребята и сами не знали, что из этого получится. А сейчас некоторые уже подготовили и успешно защитили собственные проекты, даже заняли призовые места на конференциях.