– Рада, что когда-то училась в Школе космонавтики, – говорит Полина. – Там я обрела надёжных друзей и обучалась у прекрасных педагогов. Искренне благодарна учителю химии Екатерине Викторовне Селезовой. Поскольку знания, которые она давала нам, не только помогли завоевать призовые места в школьных олимпиадах и успешно сдать ЕГЭ, но и пригодились позже в вузе. Лично я до сих пор использую конспекты её уроков для работы в лаборатории. Екатерина Викторовна подготовила нас к сдаче настоящей университетской сессии: с билетами, консультациями и разборами пройденных тем. Это невероятно организованный, ответственный преподаватель и нашему классу очень повезло, что именно она была нашим классным руководителем.
Хочу сказать спасибо и Лилии Леонидовне Кужельной, готовившей нас в 9 классе к олимпиадам и ОГЭ по химии. Она привила мне любовь к своему предмету, благодаря чему я поняла, что химия — это вовсе несложно, а очень даже интересно.
До прихода в Школу космонавтики мне нелегко давались некоторые гуманитарные дисциплины. К примеру, русский язык приходилось каждый раз подтягивать. Но, к счастью, в ШК работают профессионалы своего дела. Такие как Светлана Анатольевна Штаркер, которая с первого учебного дня «взялась» за меня и в итоге отлично подготовила к ЕГЭ по русскому языку и литературе.
Во время учёбы в ШК я постоянно принимала активное участие во всероссийской олимпиаде школьников и других интеллектуальных состязаниях, проводимых ведущими университетами страны. На региональном этапе всероссийской олимпиады по экологии я выступала с докладом «Сукцессионные процессы на заброшенных полях с Лопатино», а на муниципальной научно-практической конференции «Культура. Интеллект. Наука» трижды становилась призёром в направлении «Экология».
В свободное от учёбы время я посещала в ШК секцию пулевой стрельбы, была членом сборной города и практически ежемесячно приносила учителям физкультуры Ирине Александровне и Сергею Борисовичу Скуренкам дипломы и медали, как городского, так и всероссийского уровней. В то время мой график был настолько плотным, что утром я участвовала в спортивных соревнованиях, днём писала олимпиаду, а вечером спешила на церемонию награждения.
Самое главное, чему меня научила Школа космонавтики, это самостоятельности. Опыт проживания в общежитии, самодисциплина, достойная подготовка к олимпиадам и конференциям позволили мне без проблем адаптироваться в университете. Став студенткой, я достаточно быстро привыкла делить комнату с
другими однокурсниками, эффективно выстраивать план на день, изучать и усваивать материал.
Между прочим, после Школы космонавтики я вообще не боюсь экзаменов, поскольку у меня за плечами сдача школьной сессии у преподавателя биологии Юрия Валериевича Прокофьева. А это было непросто!
Изначально, после окончания школы я собиралась поступать в РХТУ имени Д.И. Менделеева, куда проходила по баллам. Но, чтобы не уезжать далеко от дома, выбрала ТПУ направление «Химическая технология добычи и переработки нефти и газа».
На первом курсе я помогала одногруппникам с подготовкой к экзаменам по химии. А начальные знания высшей математики, которые в ШК нам давала учитель информатики Ольга Юрьевна Безруких, позволили безболезненно пережить первую сессию.
За время обучения в Школе космонавтики я научилась грамотно подбирать учебный материал, правильно сортировать его и учить. Эти навыки помогли мне сдавать «красные сессии» в университете, а после шиковать на повышенные стипендии. Кстати, их у меня было три: за отличную учёбу, за научную деятельность и за победы в конкурсах. Также я вхожу в научную группу, которая занимается разработкой математической модели каталитического крекинга – аналога иностранного ПО, ушедшего из России. Моя задача заключается в проведении лабораторных анализов, сборе данных с производственной установки, мониторинге и анализе данных, разработке модели и программной реализации разработанной модели. За свою работу я получаю дополнительные выплаты по гранту.
Помимо этого, я ежегодно участвую в различных конференциях и публикую научные статьи на портале eLibrary.ru (российская научная электронная библиотека).
Ещё я получила дополнительную квалификацию «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации: нефтегазовое дело», что дало возможность поднять уровень моего английского и писать научные статьи уже на двух языках.
Кроме того, я лаборант химического анализа 4 разряда и сейчас обучаюсь на Web-разработчика (Python).
В этом году я окончила бакалавриат ТПУ и подала заявления в несколько российских вузов (ИТМО, ЛЭТИ, ТПУ) в магистратуру по направлениям, близким к хемоинформатике.
В Томске, кстати, много ШКовцев. Они учатся не только в ТПУ, но и в ТГУ, и в ТУСУР, и в ТГПУ. Ведь Томск – это город студентов! С некоторыми одноклассниками мы часто видимся, ходим в театр, кино или просто гуляем.
По школе скучаем, конечно. Особенно по учебно-дружеской атмосфере, царившей там. Часто вспоминаем, как собирались вместе в общежитии, пили чай, помогали друг другу с домашкой.
Да, мы жили отдельно от родителей, но всегда были под присмотром наших дорогих воспитателей. До сих пор с теплотой вспоминаю, как приходила поныть на свою «тяжёлую жизнь» к Светлане Васильевне Поляковской и вместе со словами поддержки получала от неё какие-то вкусняшки.
Нынешним курсантам я советую не только учиться денно и нощно, но и не забывать о себе. Важно правильно расставить приоритеты. Не стремиться к количеству «девяток» в дневнике, а делать акцент на получение и сохранение знаний, адекватно оценивать свои силы и беречь нервы. Самое лучшее, что можно сделать перед важным экзаменом – это хорошенько выспаться. Безусловно, предварительно подготовившись. Ребята, не бойтесь менять направление обучения, сферу деятельности, интересы. Никогда не поздно начать что-то новое!