– В 2015 году, после успешной сдачи экзаменов, я была зачислена в девятый биолого-химический класс Школы космонавтики, – вспоминает девушка. – Поступить в целом было несложно, поскольку моя мама по образованию биолог и я с детства бегала к ней в лабораторию, чтобы посмотреть на бактерий в микроскоп и пощупать чашки Петри. Ещё я часто путешествовала с родителями по краю и старалась понять, как всё устроено. В общем, взращивала и культивировала в себе любознательность к окружающему миру.
Самым сложным в такой школе, как ШК, было адаптироваться к режиму самоподготовки. Обычно я делала домашнюю работу после всех секций глубокой ночью. Однако пришлось подстраиваться под общий режим. Позже я, конечно, оценила все плюсы такого распорядка, потому как при возрастании нагрузок, время, отведённое для самоподготовки, было как нельзя кстати.
Абстрагироваться от учёбы и переключаться помогали занятия в рок-группе, где я играла на барабанах, а также танцы в «Крыльях». Именно там я обрела настоящих друзей, с которыми стараюсь сохранить отношения сейчас, во взрослом возрасте.
Изначально в ШК я хотела быть молекулярным биологом, чтобы создать лекарство от рака. Поэтому и выбрала «биохим». Но как-то раз я попала на муниципальный этап ВсОШ по географии, и моя жизнь круто изменилась. Я влюбилась в эту науку бесповоротно!
В 2017 я перевелась в физико-математический класс, чтобы подтянуть свои знания по профильной математике и физике перед поступлением в вуз. И на этом непростом пути мне помогали самые лучшие учителя.
В школе легче всего мне давались география и обществознание. Труднее – органическая химия. Первое время в 11 классе были сложности с физикой и математикой из-за того, что приходилось самостоятельно догонять «физматов». Но при помощи педагогов и одноклассников, а также за счёт личного упорства удалось всё наверстать.
Отдельную благодарность я хотела бы передать учителю географии Валентине Витальевне Лемешковой. Именно благодаря ей я связала свою дальнейшую судьбу с географией и космосом.
В школе я неоднократно становилась призёром перечневых олимпиад по географии. А участвуя в конференциях и профильных сменах, путешествовала по стране, где общалась с настоящими космонавтами: Александром Ивановичем Лазуткиным, Сергеем Васильевичем Авдеевым, бывала в ведущих лабораториях, узнавала что-то новое и делилась опытом с другими ребятами.
Хочу сказать спасибо Ольге Евгеньевне Сергеевой за то, что показала каким интересным может быть английский. Теперь я могу читать иностранную научную литературу на языке оригинала.
Шлю добрые слова в адрес Любови Валентиновны Прокофьевой и Александра Владимировича Финогенова, которые привили интерес к физике и научили её применять в реальных прикладных задачах.
Благодарю учителя обществознания Ольгу Борисовну Чернову за юмор, а ещё подготовку к олимпиадам и экзаменам.
И, конечно, обнимаю воспитателей, бывших рядом во внеучебное время!
Благодаря ШК интеграция во взрослую жизнь прошла без потерь. Школа помогла мне улучшить коммуникативные навыки и избавиться от страха перед будущим.
В 2018 я поступила в РГПУ им А.И. Герцена на программу «Географическое образование». Поступала по результатам ЕГЭ и индивидуальным достижениям. С направлением, куда подавала документы, определилась ещё в школе и после начала обучения убедилась, что сделала правильный выбор.
Университет дал мне прочный фундамент знаний в области физической и экономической географии, методики преподавания. Также в РГПУ я сделала первые серьёзные научные шаги, опубликовав статью в издании, рецензируемом РИНЦ. Хотя сегодня, читая её, невольно улыбаюсь от «лохматости» повествования. Но это был мой первый опыт, который помог пойти дальше и начать публиковаться в других научных журналах.