– С момента поступления в физико-технический класс ШК я ни разу не пожалел о своём выборе, – рассказывает наш сегодняшний собеседник. – Всё в этой школе доставляло мне максимальное удовольствие: и образовательная программа, и учителя, и одноклассники. «Физтехи» вообще самые лучшие!
Конечно, были и сложности. Особенно в первое время. Я оказался элементарно не готов к такому высокому уровню подготовки. Пришлось нагонять одноклассников. Нас, «новобранцев», было всего шесть человек. Остальные ребята обучались в ШК с прошлого учебного года и поэтому уже имели неплохую базу. Непривычно было привыкнуть и к девятибалльной системе оценивания. Помню, как в самом начале я получил пятёрку по математике и очень этому обрадовался. Пока мне не объяснили, что «5» в такой школе — это «9»!
Освоиться на новом месте было тоже непросто. Ведь приходилось постоянно находиться в окружении людей, которых только в одном классе было больше, чем в моей родной школе. Постепенно я привык. Нашёл приятелей. А спустя месяц окончательно понял – мне всё нравится, и я остаюсь. Кстати, со всеми одноклассниками я до сих пор поддерживаю связь и считаю их близкими друзьями.
Стоит отметить, что легко в Школе космонавтике не давалось ничего. Математика, физика и информатика – основные предметы у «физтехов». И если до переезда в Железногорск, знаниями первых двух я ещё как-то гордился (хотя в ШК меня приземлили), то информатика началась практически с чистого листа. А когда речь зашла о программировании, то возникло ощущение, что я попал в фантастический мир, где буквально на моих глазах буквы и цифры превращались в нечто нереальное и порой необъяснимое. Однако я всегда мог обратиться за разъяснениями как к преподавателям, так и одноклассникам. Они никогда не отказывали в помощи.
Безгранично благодарен своим учителям: Севергиной Наталье Владимировне (математика) и Прокофьевой Любови Валентиновне (физика). За два года они смогли сделать из меня «настоящего физтеха», а знания, которые я получил на их уроках очень помогали потом в вузе. Отдельное спасибо им обеим за «пинки» в сторону олимпиад. Это давало нам стимул изучать дополнительный материал и в целом полюбить технические науки.
До поступления в ШК я и многие мои одноклассники вообще ничего не знали про перечневые олимпиады. А когда нас немного просветили, то мы начали хвататься за всё подряд, лишь бы принять участие, получить опыт и, конечно, разные «плюшки» за призовые места. За время учёбы в школе я принимал участие в огромном количестве олимпиад по математике и физике: от «Бельчонка» до «Физтеха». И честно заработал тот самый сертификат призёра, который дал мне БВИ по профильной математике.
Спасибо всем учителям информатики, которые зародили во мне зёрнышко программирования. Думаю, если бы этого не случилось в школе, то вряд ли я позже рискнул бы на переподготовку, благодаря которой получил свой второй диплом «Программирование BIM специалистов».
Годы, проведённые в Школе космонавтики, стали одними из лучших в жизни. Ведь там мы не только круглосуточно учились. Мы общались, дружили, влюблялись. Варили макароны в микроволновке, хранили продукты в пакетах за окном в минус 30, угощали друг друга гостинцами, привезёнными из дома. А по вечерам собирались вместе и коротали время перед сном за душевными разговорами.
В конце 11 класса я начал общаться с девочкой (тоже с физико-технического направления). Все перемены мы проводили вместе. И когда Любовь Валентиновна замечала нас в коридоре, то обязательно начинала урок словами: «Вовка, думай об учёбе! У тебя ЕГЭ на носу. А девочки подождут твоих 100 баллов!».
Я отвечал, что физик я так себе, и мне бы только порог на экзамене набрать. В итоге я получил за ЕГЭ по физике 94 балла и стал студентом одного из лучших вузов страны. А та девочка на сегодняшний день моя невеста.