Степан Васильев

Говорить научили в ШК

После окончания Школы космонавтики в 2020 году Степан Васильев поступил в Томский государственный педагогический университет на биолого-химический факультет. Говорит, что с выбором вуза и направлением дальнейшего обучения определился ещё в ШК, где, глядя на своих школьных педагогов, тоже захотел стать учителем.

– Про Школу космонавтики я узнал ещё в 13-летнем возрасте от своего знакомого, который обучался там на «заочке», – рассказывает наш выпускник. – Правда, на тот момент я и подумать не мог, что когда-нибудь буду учиться в этой замечательной школе.

Мой основной путь в ШК начался письма с приглашением принять участие в приёмной кампании, которое я получил в восьмом классе. Конечно, было страшно уезжать из родного посёлка Невонка Богучанского района в совершенно незнакомый и далёкий Железногорск. Но любопытство победило. Мне захотелось проверить свои силы и узнать, смогу ли я сдать экзамены.

Вступительные собеседования тогда проходили в Красноярске. И были они довольно сложными. Огромное спасибо моим учителям из Невонки, которые помогли подготовиться. С их помощью я успешно сдал экзамены, и в 2017 году поступил в биолого-химический класс.

К распорядку дня в интернате я привык почти сразу. Самым сложным оказалось расписание. Для ребёнка, приехавшего из сельской школы, девять уроков каждый день стали ещё тем испытанием. Но со временем я привык. Непростой период адаптации сопровождался поддержкой со стороны мамы и воспитателей. Это поистине великие люди с не менее великим терпением!


В ШК я пришёл уже подготовленным по русскому языку, литературе, истории, обществознанию и географии. Труднее дела обстояли с информатикой, английским языком, биологией и химией.

Биология и химия были профильными предметами и, соответственно, требовали много времени и сил. Наиболее «проблемной» оказалась биология, поскольку до поступления в ШК я вообще много не знал. Но я упорно трудился. А упорство и труд, как известно, всё перетрут. Химия была чуть попроще, поскольку материал был более систематизированным. Вдобавок учителя-предметники вели свои уроки превосходно. Огромное спасибо за это Екатерине Викторовне Селезовой и Лилии Леонидовне Кужельной!

В девятом классе английский язык у нас преподавала Ирина Юрьевна Артёмова, а в старших классах Мария Владимировна Шарина. Когда я только пришёл в ШК, то английский стал для меня самым сложным предметом. Спасибо Ирине Юрьевне за те знания, которые она успела дать мне в девятом классе. Я начал лучше понимать этот язык, и у меня проснулся к нему интерес. Марии Владимировне тоже большое спасибо! Ведь её уроки всегда были интересными и атмосферными. До сих пор с теплотой вспоминаю, как наша группа украшала вместе с ней кабинет английского к празднованию Нового года.

Отдельно хочу поблагодарить Юлию Владимировну Бондареву (русский язык и литература), Валентину Витальевну Лемешкову (география), Евгению Олеговну Ерёменко (история), Ольгу Борисовну Чернову (обществознание), Татьяну Станиславовну Халяк (информатика) и Наталью Владимировну Севергину (математика).

Безгранично благодарен воспитателю и своему классному руководителю Татьяне Викторовне Огурцовой. Это чудесный человек, который всегда поможет, поддержит и направит. А воспитатели Наталья Павловна Кирюшина, Инна Николаевна Глумянова и Светлана Васильевна Поляковская – люди, в адрес которых можно бесконечно говорить только хорошие слова!

В общем, спасибо всему педагогическому коллективу Школы космонавтики! Учителя и воспитатели, которые работают там – лучшие из лучших!

За время учёбы в ШК я принимал участие во многих олимпиадах и форумах. Дважды вместе с одноклассниками выигрывал грантовый конкурс «Железногорск 2020» с проектами «Ботаника: от теории к практике» и «Генетика для всех», которые были успешно нами реализованы.

На защите проекта в Молодёжном центре Железногорска

Внеклассные мероприятия в Школе космонавтики – это отдельное волшебство. Больше всех, конечно, запомнился фитнес-батл. Это традиционное ежегодное спортивное мероприятие. Хотя скорее больше творческое. Танцевальные номера в старших классах ставили наши звёзды – Никита Симонов и Катя Ксензова. И мы два года подряд выигрывали

Проводы зимы в школе

Не менее значимыми для меня стали и праздничные концерты, где я был ведущим. Ведь благодаря этому опыту я сегодня свободно и уверенно выступаю на публике. За такую подготовку огромное спасибо педагогу-организатору школы Римме Сергеевне Фаткулан. И, конечно, воспитателю Геннадию Михайловичу Нефёдову, у которого я занимался в театральном кружке «Зерцалия». В мае 2019 года под его руководством мы представили на школьной сцене творческую работу «Читаем о войне» по мотивам спектакля «Дневник военного журналиста». Автором идеи и исполнителем главной роли был я.

Безусловно, Школа космонавтики дала мне прекрасную базу знаний по всем предметам. А качественная профильная подготовка по биологии и химии позволила без особых проблем влиться в университетскую систему обучения. Помимо этого, ШК научила меня «говорить». А точнее не бояться высказывать собственное мнение, открыто озвучивать свою точку зрения, не опасаясь в чём-то запнуться. Ведь многие ошибки можно исправить.

Опыт и навыки, приобретённые в ШК, теперь очень помогают мне в университете. Я плодотворно занимаюсь с вузовскими преподавателями научной деятельностью, пишу статьи, выступаю на различных конференциях. Кстати, в прошлом году я принял участие во Всероссийском съезде советов молодых учёных и студенческих научных обществ во Владивостоке.

Школьные годы я, конечно, вспоминаю. Тоскую по тому времени. Хочется снова попасть на уроки к любимым учителям, поучаствовать в дистанционной обучающей олимпиаде по географии с Валентиной Витальевной, или просто душевно поболтать с воспитателями. Но больше всего я скучаю по своим одноклассникам. По нашим вечерам, по разговорам обо всём на свете, по особенной ШКовской атмосфере и приятной общажной суете.

Нынешним курсантам рекомендую налегать на английский, поскольку в дальнейшем он точно понадобится в научной деятельности. Обязательно нужно находить время на отдых и прогулки. А ещё советую ценить друзей и сохранить дружеские отношения с ними после окончания школы.

Закрыть меню